15 de marzo de 2017

Lazarillo de Tormes

¿Preparados para leer el Lazarillo? Pinchando en el icono del final de esta entrada podéis descargar la adaptación que vamos a leer en clase. Pero para saber más de lo que vamos a leer, por qué no vemos el documental del programa La mitad invisible sobre esta historia. Al terminar de verlo, tenéis que ser capaces de contestar las siguientes preguntas.
  • ¿Cómo se llama la persona que guía a los ciegos? ¿De dónde surge el nombre?
  • El Lazarillo de Tormes estás escrito en forma de carta, ¿qué pretende explicar Lázaro al destinatario de esa carta?
  • Lázaro sigue una ruta por diversas ciudades castellanas, ¿cuáles son? 
  • ¿Por qué existía en aquella época tanta miseria?
  • ¿Quiénes se han barajado como posibles autores de Lazarillo de Tormes?
  • ¿Qué otro título de novela picaresca se menciona en el documental?

23 de febrero de 2017

La literatura del Renacimiento



   En tanto que de rosa y azucena
se muestra la color en vuestro gesto,
y que vuestro mirar ardiente, honesto,
enciende al corazón y lo refrena;
   

y en tanto que el cabello, que en la vena
del oro se escogió, con vuelo presto,
por el hermoso cuello blanco, enhiesto,
el viento mueve, esparce y desordena;

   coged de vuestra alegre primavera
el dulce fruto, antes que el tiempo airado
cubra de nieve la hermosa cumbre.

   Marchitará la rosa el viento helado,
todo lo mudará la edad ligera,
por no hacer mudanza en su costumbre.



En el poema XXIII de Garcilaso de la Vega nos encontramos con el ideal de belleza femenino y también de vida del Renacimiento. Aparece una belleza serena e idealizada enmarcada con el tópico del Carpe Diem  y Collige Virgo Rosas, disfruta el momento. También destaca el uso del soneto, que se introduce ya de pleno en la poesía española.
En la siguiente presentación podéis saber más sobre cómo es el arte del Renacimiento y las características de su literatura. No te olvides tampoco de leer con atención el libro de texto y hacer un esquema o resumen del contenido, ni de estudiar los apuntes sobre métrica, subgéneros poéticos y tópicos del Renacimiento.




Acordaos de que podéis descargaros el documento de las Nuevas formas de la lírica de la lírica del Renacimiento, además de la Antología lírica de la poesía del Renacimiento.

6 de febrero de 2017

TÉCNICAS DE ESTUDIO

En este curso y también en anteriores os han dicho que hacer un buen resumen o un buen esquema nos ayuda a estudiar y luego a repasar lo estudiado. Estos días también lo hemos practicado en clase, pero si aún tienes alguna duda sobre los pasos que tienes que seguir, los siguientes vídeos te lo explican de una manera bastante clara.





2 de febrero de 2017

DE VERBOS Y ORACIONES

Seguimos profundizando en el conocimiento de la gramática y ya sabemos qué es la oración y los tipos de predicado. Hemos estudiando que todas las oraciones tienen que tener un verbo y que los verbos podemos clasificarlos en predicativos o copulativos, esto es, las oraciones pueden ser de predicado verbal (verbo predicativo) o predicado nominal (verbo copulativo). Para estudiar estos contenidos puedes utilizar las presentaciones con las que hemos trabajado en clase y repasar los ejercicios:
También puedes investigar en el blog en entradas anteriores.
Y youtube nos ofrece la explicación en estos vídeos. (En los vídeos se explican cosas que todavía no hemos dado en clase; te recomiendo que los veas más adelante o estés muy atento para no complicarte con las cosas que todavía no hemos visto.)






4 de noviembre de 2016

LA CATEDRAL: LA EDAD MEDIA EN UNA NOVELA

Seguimos estudiando la Edad Media y que mejor manera que una novela para conocer algo más de esta misteriosa época de la historia. Leeremos La catedral, de Cesar Mallorquí.  La historia, la aventura y el misterio tienen cabida en esta novela que nos acarcerca a la vida de los canteros y la construcción de las catedrales durante la Edad Media.

Durante la lectura os deberéis fijar en algunos elementos de la novela y tras la lectura realizaréis un comentario personal y un trabajo de creación. Los elementos del trabajo, que habrá que presentar el 18 de noviembre, los tenéis en la guía de lectura

Espero que os guste la novela y disfrutéis de su lectura.

En el vídeo podéis descubrir qué es una marca de cantero.

13 de octubre de 2016

Por el camino de El Cid

Un nuevo curso y de vuelta con la literatura, este año toca empezar con la Historia de la Literatura, y lo haremos desde el principio, con la épica y El Cantar del Mío Cid.
Para hacernos una idea de quién fue Rodrigo Díaz de Vivar, el Cid, y de lo que es el camino que recorrió en su exilio del reino de Castilla, podemos ver este clip, con el conoceremos los lugares que recorrió y los hechos más importantes de su vida o del personaje, porque el Cid no dejá de ser una leyenda que se fue formando de boca en boca en ese periodo oscuro que es la Edad Media. Más adelante dos juglares o quizá un autor culto -no hay acuerdo al respecto- dieron forma al poema que cantaban los juglares. A nosotros a llegado, porque, alguien, quizá un monje llamado Pere Abad, puso por escrito el cantar a mediados del siglo XIV.




El Cantar de Mío Cid es un cantar de gesta que los juglares del siglo XII recitaban de pueblo en pueblo, con este rap (lo que vendría a ser actualmente un juglar) podrás recordar el argumento del Cantar:



Si quieres profundizar más en la figura del Cid, puedes ver el documental La leyenda de un camino cap. 1 y cap. 2
En este acercamiento a la literatura medieval no nos podemos olvidar de poner en contexto el Poema de Mío Cid, para ello podéis repasar la presentación de la Literatura Medieval, que también incluye contenidos que estudiaremos más adelante.

Espero que este contenido os haya sido útil.

6 de junio de 2016

De comedias y comediantes

Apenas sin tiempo, no quiero dejar pasar por alto el teatro, que durante el siglo XVII se convirtió en un gran espectáculo de masas. Hoy en día se conservan algunos corrales de comedias, los teatro de la époco, como el de Almagro y el de Alcalá de Henares, donde se sigue representado. 
El gran autor teatral de la época fue Lope de Vega que revolucionó el panorama teatral y del que se podría hablar durante muchas semanas y leer muchas cosas, pero el curso llega a su fin. Para abrir boca y seguir investigando más adelante nos quedaremos con saber en qué consistía el espectáculo teatral durante el siglo XVII y las novedades que aporta. Para ello podemos ver ea partir del minuto 14:50 del programa el Reportero de la historia de RTVE del 15/06/2013.